希晴从未想过自己的经理能对自己产生如此深远的影响，以至于自己很长一段时间对他难以忘怀。
林永，这个四十多岁的中年男人，每天早上七点半左右出现在事务所的办公室里，晃着他的黑色奥迪钥匙，哼着小曲。即使前一天为了赶项目熬到深夜，第二天早上七点半依然精神抖擞、聚精会神的在办公桌前办公。他像极了自己高中的一位老师，乐观、执着，精益求精。 他对每一位同事都特别友好……尤其是希晴这类职场萌新。当希晴一大早拎着摔坏的称蔫头耷脑的出现在他的办公室时，他带着友善的微笑给了希晴一个暖心安慰。（后来那台称被希晴踹了两脚后竟然奇迹般的恢复了正常）在此之前，希晴还拧断了办公室的一把钥匙，同样得到了他的原谅。不久之后，希晴又不小心弄断了他的卷尺。 跟林永一起参加的第一个项目是去盘点废旧厂房以及厂房中的资产，同行的还有当地的管理人，大家称他为王律。大家都不喜欢王律，觉得他事情太多，鸡蛋里挑骨头，甚至有一丝丝挑事的嫌疑。（邮件到付确实让人感觉不舒服）王律的某些行为确实不太招人待见，用办公楼里的死麻雀吓唬年轻的助理取乐，私下打听助理的工资。为了调节气氛，缓解尴尬，谎称要为助理择一位良人。但是他也有好的一面，知道废旧工厂地处偏远不好打车，在盘点结束后将希晴几人送回了市区。可以说他是一个不好不坏的人。 林永跟王律师的见面并不愉快，甚至堪称剑拔弩张。由于希晴的失误，在初次见面时并没有很好的将林永介绍给王律师认识，使得两人唇枪舌剑、互不相让。最终，林永以德服人，略胜一筹。以至于几个月后再见到王律师时，他还对林永念念不忘。“你们上次那个大哥挺有意思的，他这次怎么没来呢？”王律师带着他特有的微笑饶有兴致的询问希晴。希晴面带微笑与之客套一番，心中不禁暗自揣度“上次你们两个见面就差点干起来，这次再见面岂不是要把房顶掀了。”
盘点过程还算顺利，只是盘盈了太多小物件，桌椅板凳、各种柜子、打印机和电钻等小工具。林林总总大概三百余项，补充规格型号生产厂家需要一定时间。再加上两家工厂的资产全都列在一起，不好区分。希晴吃过午饭，正在郁闷到底从何补起。身旁的女项目负责人发话“我出去逛一下，刚刚林永给我发信息，你等下回去后把明细表拿给他。他要完善一些内容。”
此举可谓受任于败军之际，奉命于危难之间。不愧是领导，办的事就是周全。好好的星期天，总算有了一个完美的结局。
宾馆的地热很好，一进大门就感受到了一股燥热。希晴拿着明细表站在林永房间的门外，停留片刻。早在一天前，同行的女经理有意让希晴给林永做助理，一起去盘点资产量最大的温泉酒店。倒不是因为别的，主要是又来了一位助理，大家叫她沐沐。两个评估师，两个助理，刚刚好。沐沐身经百战，实战经验远比希晴丰富。做事果断迅速，对数据的感知能力较强，适应能力也更强一些。盘锦水质偏碱性，希晴在盘锦呆了两个月，回来后十指的指纹全部脱落。指尖变的红肿皲裂，疼痛异常。沐沐却什么事也没有。 酒店在离宾馆很远的地方，打车大概要六十块左右，那里以优质的温泉著称。酒店修建的十分豪华，各种设施一应俱全，房间装饰风格各异。普通的客房，商务套房是每个酒店的标配。资产管理者亲切的称之为“据点”。日式风格的榻榻米，东北的大炕为酒店锦上添花。顶层的房间拜访着许多热带植物，地上铺着厚重的编织地毯。屋内摆放着屏风与壁画。抬头一望，竟然是空中楼阁，休息室建在整个屋子的正中央。据说是企业高管亲自设计的。地下一层自然是游泳池与温泉池，楼上有网吧，游戏厅。游戏厅中各种娱乐设施一应俱全，其中的设备甚至比商场中的游戏厅还要齐全。健身房的规模更是比许多小健身房要大出不少。棋牌室，图书馆，KTV甚至是电影院应有尽有。电影院的观众席并不是座位，而是一张张铺好布草的床铺。一楼旁边连接着酒店的餐饮部，提供精致的餐饮。酒店对面的商场以良好的售后服务著称，在当地有口皆碑，与酒店属于同一集团。当地人在新年时会购买这家酒店的套票，邀请自己的亲朋好友共渡欢乐时光。只可惜受到疫情影响，酒店已经停业。可惜林永来也匆匆去也匆匆，盘点完停业的工厂就奔赴下一个地方了。 彼时的希晴还站在宾馆门外，思考着自己一个人进去送资料是否合适，让人看见会不会有什么想法。本来简简单单的汇报工作也能被一些别有用心的人说出花来，这种故事相当经典。瓜田不纳履，李下不整冠。基于以上思考，希晴在敲开门进房间送资料时给房门留了个缝。林永在房间里交待任务，传达之后的工作安排，屋外是洗衣机的轰鸣声。“临走时，把门带上吧。”这句话让人如释重负。其实完全是想多了，助理在领导眼里其实跟被人攥在手里的小鸡仔没什么两样，完完全全处于弱势地位，跟人家根本就不是一个段位的。
总之，希晴从林永的身上学到了很多。也知道每个人能成为领导都是有原因的，他们很少表露过激情绪，有超乎常人的理性思维和抗压能力。对未来保持乐观的态度，对细节问题拥有足够的掌控力和执行力。面对弱者给予理解与尊重，面对强者不卑不亢，面对问题据理力争。想要成为一个领导，或者是优秀的项目负责人，希晴还需要很长一段时间的学习。