办公室中，两位老师和一位拍摄负责人都在了，王老师先介绍了一下：“冬暖岩深，这个是负责我们这次宣传视频策划制作的陶昕老师。”
转向又对陶昕老师说道：“陶老师，这是我们的优秀毕业生严冬暖、顾岩深，你给他们讲讲你们的概念吧。”
几人分别打了招呼后坐下，陶老师首先开始讲解这次视频拍摄的主要流程。“两位好啊，非常感谢能来帮我们拍摄这个视频，我也听王老师说了，两位从小就是很好的朋友，所以一会儿拍摄可以放轻松哈。”
陶老师接着说。“这次主要就是对于学校的一个宣传和纪念片，一开始我们会放一些学校校长老师的独白，接一些学生校园的镜头，后面就需要你们这样的优秀毕业生来讲讲对学校的感情，校园里的生活，对学校的美好期望这样，这个是一会儿会做采访的提问单，你们看看，随机采访，但是都会是以上的问题，我们要分开拍摄单人镜头。”
边说陶老师边把提问单发给他们两个，又接着说。“一会儿你们可以先校园里走动一下，看看提问单，这个最后拍摄，之后我们还要拍摄一下两位在一起的镜头，这边有为两人准备了学校的校服，我们要拍那种，你们先穿着校服在校园里打闹，然后镜头一转，10年后二人长大，各自事业有成，成长的镜头，随后接着两人的鸽子单人采访，最后放两人一起对学校的祝福，差不多就是这样，两位看看有问题吗？”
冬暖和顾岩深看了看旁边座位上准备的校服，有点犹豫地问道：“还要穿校服呀？这样会不会有点？”
冬暖心想，这不是青春片吗？合不合适啊这。顾岩深也犹豫了一下：“这样拍没问题吗？”
陶老师仿佛想到了二人犹豫的原因，立马摆手解释道：“不是那种题材的啊，是主要展示年轻的青春活力，成长，主要是感受时间，教育，没问题的哈。”
二人也只能点点头，毕竟已经“人为刀俎我为鱼肉”了嘛。王老师看二人同意，笑着说道：“陶老师，那我们先拍两人长大的镜头，拍完再让他们换衣服咯。”
陶老师赞成道：“可以的，我们的小伙伴已经在操场各就各位了。”
随后几人来到操场，同学们还没下课，操场上还没有人，除了几台摄像机和工作人员。陶老师指挥小伙伴在各自的岗位上准备开始，又给冬暖和顾岩深说着走位：“呐，你们两个先从这个点位一起走，要成熟有风姿一些，但是自然点，不是T台哈，然后走到我前面标的点，停下来，说‘祝母校桃李满天下’，声音要齐一点，你们要不要先试一下？”
冬暖连忙点头：“我们先试一下。”
陶老师去指导摄影机了，给二人留下了单独磨合的时间。冬暖说：“顾岩深，我们试试？”
顾岩深这个冰块脸，也只能僵硬的点点头。冬暖小声说：“一二三，走。”
二人就和个牵线木偶一样向前，到指定位置后，最后那句话也是有点不整齐地说了出来，这给在场的人都逗笑了。陶老师立马说：“哎呀哎呀，你们放松一点，不是上刑场啊，怎么这么严肃，表情，表情放轻松，神态自然一些，到这里最后说的时候，铿锵有力一点。”
在陶老师王老师的反复练习下，冬暖和顾岩深也总算适应一些，拍出来的效果没有那么好，但是也还可以接受，陶老师说：“来来，最后一次，我们再试一下，要有那种对母校的美好希冀的感觉啊，来一二三，走。”
冬暖走在顾岩深身旁，默默跟着顾岩深的步子，就和小时候一模一样，冬暖安心的走着，二人风华正茂，颜值又都在顶端，这一走来，简直可以说惊艳众人，到了指定点位，两人不约而同对视，相视一笑，说出来“祝母校桃李满天下”，听到陶老师“卡”，陶老师兴奋说道：“可以可以，最后这一遍感觉很好，这简直是广告片啊，非常好，非常好。”
冬暖和顾岩深也是松了一口气，王老师走到他们面前，把校服递给他们，说：“辛苦辛苦，来来，你们看看个人采访的问题，一会儿我们分别采访，采访完了换衣服再到这里集合哈。”
和工具人一般的二人，提着衣服，默默拿出了小卡片，开始打腹稿。不一会儿，冬暖棚内，光打起，冬暖坐在高凳子上，摄影师正找着冬暖的角度，采访老师也安慰冬暖：“不紧张啊，镜头里你非常美，我们随机问问题，你轻松答，可以重复或者我们后期剪辑的哈。”
冬暖点点头，保持好了那个温婉的姿势，采访正式开始。采访者：“冬暖您好，请问您觉得A市中学是一所怎么样的学校？”
冬暖答：“这所中学，对我来说，是承载了我的梦想，教会我做一个合格的青年，懂事的大人，努力成为社会努力有用的人的一所中学。它不仅是教会你知识，还教会你道理、关爱、互助、共生。”
采访者：“您所谓的除了知识，还有的这些方面，是怎么提现呢？”
冬暖答：“首先是来自老师的关爱，青春期的时候，大家的叛逆让我们无法对父母说出真心话，而学校的老师，尤其是我的语文老师，能轻易看出我的脆弱，保护我的自尊。其次是我的同学们，他们给了我一个欢快的童年，让我现在回想起来，我的学生时代，都是美好的记忆。”
采访者：“在学校里，你觉得最让你难忘的一件事或者一个人，是什么？”
冬暖本来已经想好怎么回答这个问题，但是在这样的氛围下，她忽然已经忘记所有她内心已经准备好的台词，说道：“那应该，是这个纪录片里，出现的另外一个人，我的最好的朋友，顾岩深。”
冬暖接着说道：“他是我从小就认识的朋友，无论我的开心难过，他都是占据我学生时代记忆最多的一个人，他会无条件的站在我身边，支持我，他也是全世界，最了解我的人，我很感谢，我的学生时代，有他的出现。”