第二点，是道德。法律只是对人的最低要求，要想建造一个和谐共处的新城，只有最低要求是不够的。关键是，加入新城的这些人，人品不一定好，素质不一定高。而且，这些人只是害怕死亡，从而追求和平。他们内心的仇恨，依旧是存在的。有仇恨，就难免会有事端。有事端，就难免会有冲突。有冲突，就难免会影响新城的安定。所以，在这种良莠不齐的情况下，只能对道德做出高要求。这高要求，不只是说说而已。和法律一样，倘若有人打破道德的底线，那么就会接受惩罚。情节比较严重，但未触犯法律的，就会逐出新城，绝不姑息。新城不是福利院，也不是收容所。人们在享受新城的庇护时，就必须为新城付出，也必须遵守新城的规则。对于这条建议，不少人都觉得太过苛刻了。他们觉得，应该给人们一些缓和的余地。余地？呵呵！我为什么要给这些人留余地？我已经给了他们一条生路，还要卑躬屈膝的供着他们？开什么玩笑？若是不能接受，那就滚蛋。又不是我求着他们来的，我干嘛要迁就他们？我的强硬，其他人只能妥协。毕竟安灵光总是无条件支持我，其他人反对也没有用。第三点，是教育。这是最重要，也是最关键的一点。末灵星球的人类，思想上都有问题。数万年积累下的仇恨，已经在人类的心中根深蒂固。想把这些仇恨拔除，显然是不可能的。所以，我根本就没有把希望，放在当代人的身上。真正要改变思想，除去仇恨，就只能从后代抓起。通过教育来引导思想，逐步淡化仇恨，直至消除仇恨。这件事，说起来容易，做起来难。要想达到我们预期中的效果，估计要数代，甚至数十代的努力。所以说，这是一个极为庞大的工程。而且，中间但凡有任何差错，就很有可能前功尽弃。不过，这是我们唯一能想到的解决之法。哪怕再困难，我们也只能硬着头皮，坚持下去。开展教育，简单来说，需要四样东西。这四样东西，分别是学校，教师，教材和学生。学校，初步规划，一共建造两百座。一百座针对于初级教育，一百座针对于高等教育。教育的主要目标，不是培养各方面的人才，而是改正思想。因此，思想课程是最主要的课程。想做好思想课程，就必须有优秀的教师与教材。教师，是需要培养的。我特意选择了100名符合要求的年轻人，组成了第一批思想教师。而他们的任务，并不是教导学生，而是教导新一批的思想老师。这些新老师，才会投入到正常的教学中。教材，是我编写的。确切的说，是智兵编写的。智兵综合我以前的经历，还有末灵星球的经验，设计出了比较合理的教材。当然，这只是第一版教材。根据不同的情况与学生的吸收状态，会进行调整，做出第二版，第三版……学生，自然就是现有的这些人中的孩子了。虽然他们不是白纸，已经有了不少的黑点。但在教育下，他们还是能够改正一些思想。先将他们教好了，就能营造一个非常好的和谐氛围。等到下一代接受教育时，便能事半功倍，效果更好。教育是重头戏，新城为此特意设置了教育部门，掌管所有事关教育的事务。教育部门的部长，由我这个副城主兼任。这是我主动要求的，因为将这个职位给别人的话，我实在是放心不下。基于这三点，新城开始了大力发展。基本上所有人能工作的人，都投入到了建设中。想偷懒？可以！滚出新城！新城不养闲人！如火如荼的干了半年，新城来了个大变样。高楼大厦随处可见，各方面的设施也在逐渐完善。说实话，这半年，可把我忙坏了。我不但要监督各项工程的进度，还要教导第一批教师。除此之外，我还有一个重要的任务。这个任务，就是培养出和新灵影队相似的特别行动小队。剑。这是我给小队取得名字。其意思，是让新城的人知道，在他们的头上，一直悬着一把剑。无论做什么事，都要掂量掂量。但在不同时期，剑队的性质也不同。现在，剑队就如同是出鞘的利剑，出笼的猛虎。在最后插手神之大战时，剑队是不可缺少的力量。等到神之大战结束，新城步入稳定。剑队的性质，就转换为了特殊执法者。但凡有作奸犯科，又因为各种原因判不了罪的人，都归剑队来管。只要有足够的证据，剑队就不用通知新城高层，直接惩罚。剑队的存在是很有必要的，有的时候应付特殊情况，就必须使用特殊手段。有剑队在，藏污纳垢的地方就会少很多。在这半年中，我倒是发现了好几个人才。首先是鱼鱼。她的天赋确实不错，安排在剑队后，很快就展露了头角。她的各个方面都是相当不错的，而且受我的影响，她对我的思想极为认可，算是我的忠实拥护者。如今的剑队，是我暂代着队长之位。等鱼鱼成长起来，这队长之位交给她就可以了。其次是红袖。红袖的能力，在于教学方面。当我组织第一批教师进行培训时，红袖主动报了名。随后她的表现，让我感觉眼前一亮。她学习的非常快，而且一点就透。关于教学的问题，她基本上都可以解决。有的时候我没时间，就让她来代课，效果居然比我还要好。如果红袖一直表现这么好，我倒是可以考虑，将教育部门的部长之位，交给她来担任。红袖的妹妹小香，也是个难得的人才。尽管她年纪不大，但十分擅长打理事务。我交给小香的事情，每一件都能办的妥妥当当。作为秘书的话，小香是相当优秀的。